' style='fill:%23c4c4c4;fill-opacity:1'%3E%3Cpath d='M93.28-57.4h2.52l-6.33 11.74h-2.6l6.41-11.75zM98.5-57.4h2.52L94.7-45.67h-2.6l6.4-11.75zM103.78-57.4h2.52l-6.33 11.74h-2.6l6.4-11.75z'/%3E%3C/a%3E%3C/svg%3E)
«Коррупция — не детский вопрос»: что российские учителя думают о протестах и Навальном
Российские власти продолжают искать новые методы работы с молодежью. 12 июня, когда на Тверской задерживали в том числе и молодых участников несанкционированных акций протеста, Владимир Путин встречался с талантливыми школьниками. А 21 июня президент впервые принимал в Кремле классных руководителей из разных городов. Дождь пообщался с учителями и узнал, что они думают о протестах, коррупции и Навальном.
Министр образования Ольга Васильева осталась при своей официальной позиции: протесты — «игры взрослых», кто-то делал так, чтобы дети выходили на улицы, и нельзя добиваться личных политических целей с их помощью.
Учителя, в свою очередь считают, что протесты — естественная часть возраста школьников, и «их можно обмануть, завлечь деньгами, но изменить их позицию нельзя». Они говорят, что пытаются донести до детей, как правильно жить, и, если у них это получится, «протестов в стране не будет».
Тем не менее, учителя солидарны с Васильевой в том, что «коррупция — не детский вопрос», так как дети «не всегда могут правильно разобраться, что это такое».
