' style='fill:%23c4c4c4;fill-opacity:1'%3E%3Cpath d='M93.28-57.4h2.52l-6.33 11.74h-2.6l6.41-11.75zM98.5-57.4h2.52L94.7-45.67h-2.6l6.4-11.75zM103.78-57.4h2.52l-6.33 11.74h-2.6l6.4-11.75z'/%3E%3C/a%3E%3C/svg%3E)
Ученые представили доработанную версию единого учебника истории
Первая доработанная концепция единого учебника истории вернет в школы линейное преподавание этого предмета, даст разные точки зрения на спорные события и оставит Октябрьскую революция Великой. Сегодня российское историческое общество представило на обсуждение профессионалов результат своей работы.
Предполагается, что после необходимых доработок уже 1 ноября концепция поступит на утверждение президента.
Главная идея всего школьного курса, отмечают рецензенты, – обойти острые углы. Еще одна новация – в курсе отечественной истории, возможно, больше не будет термина «татаро-монгольское иго». Его заменит «система зависимости русских земель от ордынских ханов». Этого исправления добивались историки Татарстана. Но «захват Руси Монгольской империей» проект предусматривает, а также отразит «образование Золотой Орды», «антиордынские» выступления русских княжеств, «разгром Золотой Орды Тимуром».
При этом историки отметили, что в истории 19 века авторы упустили из виду «освободительное движение, масонство, терроризм». Есть претензии у ученых и к трактовкам 20 века. Например, ничего не сказано о лидерах Временного правительства, а период реформ Бориса Ельцина сведен к «шоковой терапии». Оппозиция же будет упомянута только в одном контексте – оппозиции реформам Александра Первого.
Создать единый школьный учебник истории России предложил президент Владимир Путин. В рабочую группу во главе с Сергеем Нарышкиным и директором Института всеобщей истории РАН Александром Чубарьяном вошли ученые-историки, школьные учителя и чиновники.
