«Прямой контроль за интернетом. Не надо розовых соплей»: депутаты — о безопасности в школах

Любовь Духанина, зампред комитета Госдумы по образованию: Хотела бы об одном направлении, которое требует очень серьезного осмысления — об изучении реального психологического состояния школьников и педагогических коллективов, потому что в этих двух случаях именно эта ситуация, на мой взгляд, внесла больший вклад в беду, нежели чем наличие или отсутствие охранника.

Ирина Донник, вице-президент РАН: Надо вводить опять патриотическое воспитание, чтобы оно входило в обязанность даже педагога. Сейчас оно не входит. Это мы нагружаем, заставляем сверх этой нагрузки педагогической — непосредственно занятия — заставляем заниматься патриотическим воспитанием, но они не обязаны.

Алексей Силанов, член комитета Госдумы по образованию: Сегодня те охранные предприятия, которые существуют в школах, они содержатся на средства родителей. Ни государство по сути, ни мы — люди решающие определенные моменты в законодательном обеспечении, — сегодня не обеспечиваем безопасность детей в образовательных учреждениях, возложив это на плечи родителей.

Геннадий Онищенко, первый зампред комитета Госдумы по образованию: Что касается дела: первое — контроль за интернетом в самой прямой форме, не надо вот этих розовых соплей. Нужно четко и ясно: если мы видим угрозу, которая влияет на психику этого ребенка — закрывать. Конечно же школы надо охранять — это угроза, которая шла изнутри. Конечно же школа должна заниматься воспитанием и образованием.